Patto educativo di corresponsabilità

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SI STIPULA CON LA FAMIGLIA DELL’ALUNNO
IL SEGUENTE PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’

I cui soggetti firmatari, Genitori, Alunni e Dirigente, sono tenuti alla collaborazione e al rispetto reciproco, nella logica di un servizio pubblico improntato alla trasparenza, alla collaborazione e all’efficienza.

Il Dirigente
Al fine di garantire
la funzionalità
dell’Istituto
si impegna a:
  • gestire in modo unitario e armonico le risorse della scuola;
  • instaurare con la Comunità (alunni, famiglie, docenti, personale ATA) rapporti attivi e costruttivi.
I Docenti
Al fine di guidare gli
alunni a crescere e a
maturare in modo critico e autonomo
si impegnano a:
  • creare un clima sereno e rassicurante;essere vicini alle aspirazioni dei propri alunni;
  • prodigarsi nel promuovere l’interesse e la motivazione all’apprendimento;
  • confrontarsi con le famiglie onde individuare insieme nuove strategie didattiche;
  • valorizzare le competenze maturate dagli allievi al di fuori della vita scolastica;
  • orientarli a sviluppare il senso critico ed a operare scelte consapevoli e motivate;
  • responsabilizzarli al rispetto delle norme che regolano la vita scolastica.
 I Genitori
Al fine di collaborare proficuamente con i docenti
si impegnano a:
  • confrontarsi costantemente con i docenti per concordare comuni strategie educative;
  • partecipare responsabilmente agli organi collegiali, garantendo alla scuola una collaborazione fattiva e costante per consentire ai figli una crescita ed uno sviluppo armonico. 
Gli Alunni
Al fine di assolvere
ai propri compiti
si impegnano a:
  • conoscere e rispettare il Regolamento d’Istituto e quello delle studentesse e degli studenti;
  • rispettare il ruolo del Dirigente scolastico, i docenti e il personale ATA;
  • partecipare attivamente alle attività didattiche in tutte le forme(assemblee, progetti…);
  • rispettare i tempi programmati e concordati con i docenti per il raggiungimento del proprio curricolo, impegnandosi in modo responsabile nell’esecuzione dei compiti richiesti;
  • accettare, rispettare ed aiutare gli altri e i diversi da sé, impegnandosi a comprendere le ragioni dei loro comportamenti;
  • favorire la comunicazione Scuola – Famiglia. 
Allegati:
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